Здравствуйте, уважаемые родители!
Сегодня мы поговорим о том, что волнует всех мам и пап, – о связной речи
«Речь – это канал развития интеллекта…
Чем раньше будет усвоен язык, тем легче и полнее будут усваиваться знания». (Н.И. Жинкин) Часто мы оцениваем речь ребенка по принципу «говорит – не говорит». Но к школе требования выше: важно не просто произносить звуки, а уметь ясно мыслить, пересказывать, рассуждать и делать выводы. Связная речь – это зеркало мышления.
Давайте честно: узнаете ситуацию?
Ребенок пытается рассказать о мультике: «Ну, он там... и они пошли... бах, а потом эта... ну, короче, ты не поняла!»
Почему так происходит? Потому что запас слов есть, а умения строить логичные предложения – нет. Мозг не успевает оформить мысль.
Чтобы речь была красивой, нужно развивать три направления:
Словарь (чем больше слов, тем точнее мысль).
Грамматика (умение дружить
слова в предложении).
Логика (умение не перескакивать с пятого
на десятое).
Практические советы (родители, берите на заметку!)
Совет 1. Пересказ – это король речи.
Не просто читайте, а просите пересказать. Сначала по картинке, потом по вопросам, а потом и самостоятельно. Если не получается – начните фразу, а ребенок закончит.
Совет 2. «А что было дальше?»
Смотрите фильм или читаете книгу? Остановитесь на самом интересном месте. Спросите: «Как ты думаешь, что случилось потом?». Ребенок учится прогнозировать и строить сюжет.
Совет 3. Убираем слова-паразиты.
«Ну», «э-э-э», «типа», «короче». Они появляются, когда ребенок тянет время, подбирая слова. Помогите ему: не торопите, делайте паузы, показывайте пример красивой речи сами.
Совет 4. Играем в рифмы и «нелепицы».
«Небылицы»: «Представь, что рыбы летают, а птицы плавают. Что из этого выйдет?». Это раскрепощает и учит развернуто выражать фантазию.
5. Ошибка, которую совершают 90% родителей
Когда ребенок показывает рисунок и говорит: «Я нарисовал танк», мы хвалим: «Молодец, красивый!». И проходим мимо.
Правильно: «Расскажи про свой танк. Куда он едет? Зачем? Почему ты выбрал зеленый цвет?»
Правило: Не оценивать – а диалогировать.
5
ПРОСТЫХ ШАГОВ К ХОРОШЕЙ РЕЧИ:
1. Смотрите добрые советские мультфильмы и выключайте звук на середине – пусть ребенок озвучит героя.
2. Спрашивайте в
магазине: «Почему ты выбрал именно эту игрушку?».
3. Играйте в «Найди
ошибку»: «Летом дети слепили снеговика». Пусть докажет, что так не
бывает.
4. Учите пословицы и
поговорки.
5. Самое главное –
слушайте! Проявите искренний интерес к тому, что хочет сказать ваш малыш.
6. Развитие связной речи –
это ежедневные 15 минут живого общения.
Выключите телефон, сядьте рядом и
спросите: «Что у тебя сегодня было самое интересное?».
Услышьте ответ.
Переспросите.
Удивитесь.
Ваша речь – главный образец. Если мы говорим скупо и односложно, ребенок копирует это.
Ваш ребенок – великий рассказчик. Помогите ему раскрыться!
«Речь – это канал развития интеллекта…
Чем раньше будет усвоен язык, тем легче и полнее будут усваиваться знания». (Н.И. Жинкин) Часто мы оцениваем речь ребенка по принципу «говорит – не говорит». Но к школе требования выше: важно не просто произносить звуки, а уметь ясно мыслить, пересказывать, рассуждать и делать выводы. Связная речь – это зеркало мышления.
Давайте честно: узнаете ситуацию?
Ребенок пытается рассказать о мультике: «Ну, он там... и они пошли... бах, а потом эта... ну, короче, ты не поняла!»
Почему так происходит? Потому что запас слов есть, а умения строить логичные предложения – нет. Мозг не успевает оформить мысль.
Чтобы речь была красивой, нужно развивать три направления:
Словарь (чем больше слов, тем точнее мысль).
Не просто читайте, а просите пересказать. Сначала по картинке, потом по вопросам, а потом и самостоятельно. Если не получается – начните фразу, а ребенок закончит.
Совет 2. «А что было дальше?»
Смотрите фильм или читаете книгу? Остановитесь на самом интересном месте. Спросите: «Как ты думаешь, что случилось потом?». Ребенок учится прогнозировать и строить сюжет.
Совет 3. Убираем слова-паразиты.
«Ну», «э-э-э», «типа», «короче». Они появляются, когда ребенок тянет время, подбирая слова. Помогите ему: не торопите, делайте паузы, показывайте пример красивой речи сами.
Совет 4. Играем в рифмы и «нелепицы».
«Небылицы»: «Представь, что рыбы летают, а птицы плавают. Что из этого выйдет?». Это раскрепощает и учит развернуто выражать фантазию.
5. Ошибка, которую совершают 90% родителей
Когда ребенок показывает рисунок и говорит: «Я нарисовал танк», мы хвалим: «Молодец, красивый!». И проходим мимо.
Правильно: «Расскажи про свой танк. Куда он едет? Зачем? Почему ты выбрал зеленый цвет?»
Правило: Не оценивать – а диалогировать.
1. Смотрите добрые советские мультфильмы и выключайте звук на середине – пусть ребенок озвучит героя.
Услышьте ответ.
Переспросите.
Удивитесь.
Ваша речь – главный образец. Если мы говорим скупо и односложно, ребенок копирует это.
Ваш ребенок – великий рассказчик. Помогите ему раскрыться!

Комментариев нет:
Отправить комментарий